Als international orientierte Schule in freier Trägerschaft kombiniert die ALEA SCHOOL die Hessischen Curricula mit der Philosophie des IB (International Baccalaureate). Das IB ist ein weltweit anerkanntes Bildungsprogramm: Im Fokus steht die Entwicklung von Schülern mit starken akademischen, sozialen und emotionalen Fähigkeiten.
Das Ziel: Lebenslange Freude am Lernen. Das IB-Programm ist konzipiert, um Schüler zum kritischen Denken und einer ganzheitlichen und offenen Auseinandersetzung mit der Welt zu ermutigen. Die Freude am Lernen wird durch forschungsbasierte Ansätze gefördert, Grundwerte wie Empathie, Aufgeschlossenheit und interkulturelles Verständnis werden gestärkt. Es gibt vier IB-Hauptprogramme, die jeweils auf verschiedene Altersgruppen zugeschnitten sind. Das in den 1960er-Jahren entwickelte Curriculum wird heute in mehr als 5700 Schulen in 160 Ländern unterrichtet. Das Programm ist mit dem IB Diploma abschließbar – sozusagen ein internationales Abitur.
Das IB MYP ist ein international anerkanntes Bildungsprogramm der International Baccalaureate (IB) Organisation für Jugendliche im Alter von 11 bis 16 Jahren. Es verbindet akademische Tiefe mit der Entwicklung praktischer Lebenskompetenzen.
Ganzheitliches Lernen
Das Programm verknüpft traditionelle Schulfächer mit realen Kontexten der Welt – von globalen Zusammenhängen bis hin zu gesellschaftlicher Verantwortung.
Kritisches Denken
Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur Fakten, sondern vor allem, wie man eigenständig recherchiert, hinterfragt und komplexe Probleme löst.
Internationale Ausrichtung
Es bereitet optimal auf weiterführende internationale Abschlüsse (wie das IB Diploma) vor und fördert interkulturelles Verständnis sowie Mehrsprachigkeit.
Die Immersionsmethode (von immersion = „eintauchen“) ist ein weltweit anerkanntes sprachpädagogisches Konzept. Anders als beim traditionellen Fremdsprachenunterricht steht hier nicht das isolierte Lernen von Vokabeln und Grammatikregeln im Vordergrund. Stattdessen tauchen die Schülerinnen und Schüler ganz selbstverständlich in die englische Sprache ein – im Unterricht, auf den Gängen, in den ALEA SCHOOL Clubs oder beim Mittagessen in der Mensa. Sprache wird als natürliches Kommunikationsmittel genutzt – so wird ein Spracherwerb ermöglicht, der dem einer Muttersprache besonders nahekommt. Die Immersion gilt als eine der effektivsten Methoden, um Sprachkompetenz ganzheitlich aufzubauen.
Ja, die Alea School ist IB World School.
Mit dem erfolgreichen Abschluss unseres ersten Schuljahres 2025/2026 haben wir einen bedeutenden Meilenstein erreicht: Die Alea School ist seit Ende des Gründungsjahres offiziell als IB World School genehmigt.
Diese Autorisierung bestätigt unser Engagement für exzellente, internationale Bildung und ermöglicht es uns, unseren Schülerinnen und Schülern das weltweit anerkannte IB Middle Years Programme (MYP) anzubieten.
Nein – ein Grundschulniveau reicht vollkommen aus, um in das bilinguale Curriculum der ALEA SCHOOL in Klasse 5 zu starten. Niemand muss perfekt Englisch sprechen oder Muttersprachler sein. Wichtig ist vielmehr die Bereitschaft, sich auf das Eintauchen in die englische Sprache einzulassen.
Die ersten Wochen und Monate können herausfordernd sein, aber dank unserer Immersionsmethode lernen die Kinder die Sprache sehr schnell. Sie sind von Beginn an von englischsprachigen Lehrkräften umgeben – nicht nur im Klassenzimmer, sondern auch im Schulalltag, auf den Gängen oder in der Mensa. Dabei steht ein authentischer Fremdsprachenerwerb im Fokus. Die Schulsprache bleibt jedoch Deutsch, und alle pädagogischen Fachkräfte können bei Bedarf auch auf Deutsch kommunizieren.
Zur Unterstützung in den englischsprachigen Fächern stehen zusätzlich Teaching Assistants zur Verfügung. Sie helfen bei Übersetzungen, beantworten Fragen und sorgen dafür, dass sich jedes Kind jederzeit verstanden fühlt und sich verständlich machen kann.
Kontaktieren sie gerne jederzeit unser SCHOOL Team – per Mail oder telefonisch .
Kontaktieren sie gerne unser SCHOOL TEAM
Für ein Stipendium kann sich grundsätzlich jeder bewerben. Der Vergabeausschuss wird verschiedene Kriterien bei der Auswahl der Stipendiaten berücksichtigen: Allem voran die Förderungswürdigkeit einer Bewerber-Familie in wirtschaftlicher Hinsicht. Dabei wird das durchschnittliche Haushaltseinkommen (ca. 70.000€) im Main-Kinzig-Kreis zugrunde gelegt und der Bewerber bestätigt ein geringeres Haushaltseinkommen zur Verfügung zu haben. Zudem werden etwa ehrenamtliches Engagement, besondere Leistungen oder eine besonders überzeugende Bewerbung berücksichtigt.
Bei der Bewerbung für ein Stipendium sind neben der Angabe der Basisdaten der Bewerber ein Motivationsschreiben, ein Empfehlungsschreiben eines (Klassen-)Lehrers einzureichen. Nach Einreichung prüft der Vergabeausschuss die Bewerbung und kontaktiert die Bewerber zum weiteren Vorgehen.
Zum jetzigen Zeitpunkt sind bereits zwei Stipendienprogramme bestätigt.
Weitere Stipendienprogramme befinden sich in Konzeption.
Es wird sowohl Voll- als auch Teilstipendien geben. Je nach Art des Stipendiums wird also entweder das gesamte Schulgeld oder ein Teil dessen durch das Stipendium abgedeckt. Beide Stipendienmodelle decken die Studiengebühren bis zur 10. Klasse im angegebenen Umfang ab.